Начало Акции ПОСЕЩЕНИЕ В ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕТАЛУРГИЯ "Акад. Ив. П. Бардин"

ПОСЕЩЕНИЕ В ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕТАЛУРГИЯ "Акад. Ив. П. Бардин"

ПечатЕ-поща

На 24 септември 2008г. представители на „ПРИЗИВ” посетиха ПГМ „Акад. Ив. П. Бардин", разтревожени от слуховете, че е взето решение училището да бъде закрито, а учениците – преместени да учат в Софийска техническа гимназия (СТГ). Училището, намиращо се в кв.Ботунец, е със западнал двор и лошо поддържана сграда (такова е междувпрочем цялостното състояние на този работнически квартал). Личи си, че МОН не е полагало особени усилия за неговото запазване – явно пари се отпускат само за поддържане материалната база на т.нар „елитни училища”, предоставящи на Запада безвъзмездно „мозъците” на интелигентите български ученици. В ПГМ се учат 120 деца, предимно от ромски и от турски произход, социално-слаби. По думите на директора на училището децата са категорични, че ако бъде закрито училището им, те няма да отидат да учат в СТГ (намираща се на около 3 часа път от Ботунец). А това означава още стотици деца, оставени на улицата без образование, без работа, с една дума – без бъдеще, които, вместо да станат квалифицирани работници-металурзи, най-вероятно ще попаднат в криминалния контингент. Ръководството на ПГМ обаче не е капитулирало и обжалва „присъдата” на МОН. Янка Такева, председател на учителския синдикат, явно нищо не е направила за спасяването на училището. Ако беше, щеше да спомене за това в някое от многобройните си интервюта, дадени от нея през лятото на 2008г., а не да констатира колко училища ще бъдат закрити, колко учители ще бъдат съкратени и как нейният велик синдикат организирал програма „Оптимист” – курсове за преквалификация на „излишни” учители.
 Посещението на „ПРИЗИВ” в един от най-бедните квартали на София разкрива как действа на дело инициираната от Световната банка (СБ) реформа „Сатър” за по-нататъшно разрушаване на българското образование. Мафията в образованието и науката, известна още като МОН, активно работи по изпълнението на предписаните от СБ директиви и това прави все по-необходимо организирането на учащите се и на техните учители и преподаватели в нови независими, истински организации в защита на жизнените им интереси, в защита на правото им на безплатно и общодостъпно образование, в защита на правото им на труд и достоен живот.